【幼儿园卫生保健信息收集制度】为全面加强幼儿园卫生保健管理，保障在园幼儿的身体健康与生命安全，规范卫生保健信息的采集、整理和使用流程，特制定本制度。该制度旨在建立科学、系统、可追溯的信息管理体系，确保各项卫生保健工作有据可依、有章可循。

一、信息收集的目的与意义

幼儿园卫生保健信息的收集是开展日常健康监测、疾病预防、营养指导及应急处理的重要依据。通过及时、准确地掌握幼儿的健康状况、疫苗接种情况、传染病防控数据等信息，能够有效提升园所卫生保健工作的针对性和实效性，为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。

二、信息收集的内容范围

1. 幼儿基本信息：包括姓名、性别、出生日期、班级、家庭住址、监护人联系方式等。

2. 健康体检记录：入园前的体检报告、定期体检结果、视力、听力、口腔等专项检查数据。

3. 疫苗接种情况：各类疫苗的接种时间、种类、接种机构及接种证明材料。

4. 传染病防控信息：如发热、腹泻、皮疹等症状的上报记录，以及传染病发生后的处理情况。

5. 饮食与营养状况：每日用餐情况、过敏史、特殊饮食需求等。

6. 心理行为观察记录：教师对幼儿情绪、行为表现的日常观察与记录。

三、信息收集的实施方式

1. 建立信息档案：为每位幼儿建立个人健康档案，由保健老师负责统一管理，确保信息完整、真实、可查。

2. 定期更新机制：根据幼儿成长阶段和健康变化，定期进行信息更新，特别是体检、疫苗接种等关键节点。

3. 多部门协作：保健老师、班主任、家长三方协同配合，确保信息的准确性与时效性。

4. 信息化管理：借助幼儿园管理系统或专用平台，实现信息的电子化存储与共享，提高工作效率。

四、信息使用的规范要求

1. 保密原则：所有信息仅限于园内卫生保健工作使用，不得随意泄露或用于其他用途。

2. 权限管理：只有经过授权的保健人员和相关管理人员方可查看和操作相关信息。

3. 数据安全：采取必要的技术手段保护信息系统的安全，防止数据丢失或被非法访问。

五、信息反馈与改进机制

园所应定期对卫生保健信息进行分析总结，发现存在的问题并提出改进建议。同时，鼓励家长积极参与，提供反馈意见，共同推动幼儿园卫生保健工作的持续优化。

六、附则

本制度自发布之日起施行，由幼儿园保健室负责解释和修订。各班教师应认真学习并严格执行，确保制度落实到位，切实保障幼儿身心健康。

备注：本制度可根据实际情况进行调整和完善，以适应不同园所的管理需求和实际操作条件。