为全面贯彻教育改革精神，落实立德树人的根本任务，进一步优化教育资源配置，满足广大家长对小学生课后服务的需求，促进学生健康成长与全面发展，我校特制定本《2018-2019年度小学课后服务工作实施方案》。

一、指导思想

坚持以人为本，以学生为中心，通过科学规划和合理安排，为学生提供丰富多彩、形式多样的课后服务活动，旨在培养学生的综合素质，增强他们的社会责任感、创新精神和实践能力，同时减轻家长负担，缓解接送难题。

二、基本原则

1. 自愿参与原则：尊重学生及其家长意愿，由学生自主选择是否参加课后服务。

2. 公益性原则：坚持非营利性导向，确保课后服务项目的收费标准合理透明。

3. 安全性原则：强化安全管理措施，保障学生在校期间的安全健康。

4. 个性化发展原则：结合学生兴趣爱好和发展需求，开展针对性强的服务项目。

三、服务对象及时间安排

本方案面向全校所有年级的学生开放报名。课后服务时间为周一至周五下午放学后至18:00止（具体结束时间视季节变化适当调整）。对于确有特殊需要的学生，可申请延长服务时间至晚间。

四、服务内容

根据学生年龄特点及成长规律，我们将精心设计以下几类课程：

1. 学科辅导：针对部分基础薄弱或学有余力的学生，安排专业教师进行一对一或小组形式的学业指导；

2. 兴趣拓展：开设音乐、美术、体育等艺术类课程以及编程、机器人制作等科技类活动；

3. 社会实践：组织参观博物馆、图书馆等活动，让学生走出校园，开阔视野；

4. 劳动教育：引导学生参与简单的家务劳动和社会公益实践，树立正确的劳动观念；

5. 亲子互动：定期举办家庭日主题活动，增进亲子关系。

五、师资力量配备

为了保证教学质量和服务水平，我校将聘请具有相关资质的专业教师担任课后服务指导老师，并邀请校外优秀志愿者共同参与教学工作。此外，还将加强对全体教职工的职业道德培训，提升团队整体素质。

六、安全保障机制

建立健全各项安全管理制度，包括但不限于门禁系统管理、突发事件应急预案制定等；加强食品安全监管力度，确保食品来源可靠且符合卫生标准；完善监控设施布局，实现重点区域全覆盖无死角监控。

七、考核评价体系

建立完善的反馈机制，通过问卷调查、座谈会等方式收集师生及家长的意见建议，及时调整优化服务方案。每学期末组织专项评估会议，总结经验教训，表彰先进典型，推动持续改进。

八、结语

希望通过实施这一系列举措，能够有效解决当前存在的实际问题，真正实现家校共育的目标。我们相信，在社会各界的支持配合下，一定能够让每一个孩子都能享受到更加优质的教育资源和服务！

以上就是《2018-2019年度小学课后服务工作实施方案》的具体内容，请各位同仁认真阅读并积极落实相关要求。让我们携手努力，共同开创美好未来！