【(名校精品)学生成长档案模版】在教育日益重视综合素质发展的今天，学生的成长过程不再仅限于学习成绩的体现，而是涵盖了德、智、体、美、劳等多方面的综合发展。为此，“学生成长档案”成为学校和家长了解学生全面成长的重要工具。以下是一份实用且具有参考价值的“学生成长档案模版”，适用于小学至高中阶段的学生。

一、基本信息

- 姓名：

- 性别：

- 出生日期：

- 班级：

- 家长姓名：

- 联系方式：

二、学期目标设定（每学期初填写）

| 学期 | 学习目标 | 行为目标 | 兴趣发展 | 自我管理 |

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三、学习情况记录

1. 学科成绩（可附成绩单截图或表格）

| 科目 | 成绩（百分制） | 教师评语 |

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2. 学习态度与方法

- 上课专注度：

- 作业完成情况：

- 自主学习能力：

- 课堂参与度：

- 学习方法改进建议：

四、行为表现记录

1. 日常行为规范

- 遵守纪律情况：

- 课堂表现：

- 同学关系：

- 劳动参与情况：

- 社会实践经历（如志愿服务、公益活动等）：

2. 教师评价

- 教师评语：

- 改进方向：

五、兴趣与特长发展

- 兴趣爱好：

- 参加的课外活动（如社团、竞赛、艺术类活动等）：

- 所获荣誉或奖项：

- 未来发展方向设想：

六、心理与情绪发展

- 情绪状态描述：

- 人际关系处理：

- 自信心表现：

- 面对压力时的应对方式：

- 心理健康建议或支持需求：

七、家长反馈与建议

- 家长观察到的学生变化：

- 对学校教育的建议：

- 家庭教育措施：

- 期望与目标：

八、教师总结与展望

- 本学期学生整体表现评价：

- 优点与亮点：

- 需要加强的方面：

- 下一阶段发展目标与建议：

九、成长记录（可按月或按学期补充）

| 时间 | 记录内容 | 备注 |

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十、备注

- 本档案由学生本人、家长及教师共同填写，定期更新。

- 档案内容将作为学生综合素质评价的重要依据。

- 每学期末进行一次回顾与调整。

通过这份“学生成长档案模版”，不仅能够帮助学生更好地认识自我、规划成长路径，也能让家长和教师更全面地了解学生的综合发展状况，从而形成家校共育的良好机制。