【白雪公主幼儿小学儿童绘本故事课件】在幼儿园和小学低年级的课堂中，绘本故事是孩子们最喜爱的学习方式之一。通过生动的画面和有趣的情节，孩子们不仅能培养阅读兴趣，还能在潜移默化中学习到善良、勇敢、团结等美好品质。《白雪公主》作为经典童话故事，深受孩子们的喜爱，非常适合用于儿童绘本教学。

本课件以《白雪公主》为主题，结合幼儿和小学生的认知特点，设计了内容丰富、形式多样的教学活动。课程不仅包括故事讲解、角色扮演，还融入了绘画、手工、音乐等多种互动环节，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。

一、故事简介

《白雪公主》讲述了一位美丽善良的女孩，因美貌被继母嫉妒，被迫逃入森林，与七个小矮人一起生活。最终，在朋友们的帮助下，她战胜了邪恶，获得了幸福的生活。

这个故事传递了真善美的价值观，鼓励孩子们保持善良、勇敢，并学会信任他人。

二、教学目标

1. 语言发展：通过听故事、复述故事，提升孩子的语言表达能力。

2. 情感教育：引导孩子理解“善良”“勇敢”“友谊”的意义。

3. 想象力激发：通过图画、角色扮演等活动，激发孩子的创造力。

4. 社会性发展：培养孩子合作意识和团队精神。

三、教学内容设计

1. 故事导入（5分钟）

- 展示《白雪公主》绘本封面，提问：“你们知道这个故事讲的是谁吗？”

- 引导孩子观察图片，猜测故事内容。

2. 故事讲述（10分钟）

- 教师用生动的语言讲述故事，配合绘本画面展示。

- 在关键情节处停下来，提问：“你觉得白雪公主会怎么做？”“你认为皇后为什么那么恨她？”

3. 角色扮演（15分钟）

- 分组进行角色扮演，学生分别扮演白雪公主、皇后、七个小矮人等。

- 鼓励孩子用自己的话表达角色的情感和想法。

4. 绘画活动（10分钟）

- 让孩子画出自己心目中的白雪公主或七个小矮人。

- 鼓励他们用颜色和线条表达自己的想象。

5. 小结与分享（5分钟）

- 回顾故事内容，总结学到的道理。

- 邀请几位孩子分享自己最喜欢的角色和原因。

四、教学资源建议

- 绘本：《白雪公主》图文版（适合幼儿阅读）

- 音频：故事配乐或有声读物

- 道具：小帽子、斗篷、面具等简单的表演道具

- 多媒体：PPT课件、动画片段（可选）

五、延伸活动建议

- 家庭互动：鼓励家长和孩子一起阅读绘本，分享感受。

- 主题墙：在教室布置“白雪公主”主题墙，展示孩子的作品。

- 故事续编：让孩子发挥想象力，为故事写一个新的结局。

六、教学反思

在教学过程中，教师应关注每个孩子的参与度，适时调整节奏，确保每位学生都能在轻松愉快的氛围中获得成长。同时，注意引导孩子从故事中汲取正面能量，帮助他们在日常生活中践行善良与勇敢。

通过《白雪公主》这一经典故事的教学，不仅可以提升孩子们的阅读能力和语言表达能力，更能在他们心中播下真善美的种子，为今后的成长奠定良好的基础。