【解曹操（作文750字及初中议论文作文）】在历史的长河中，曹操是一个极具争议的人物。他被称为“奸雄”，也有人称他为“英雄”。在初中语文课本中，我们学习了《三国演义》中的许多故事，其中曹操的形象总是让人又爱又恨。今天，我想从一个全新的角度来“解”曹操，看看这位历史人物到底是谁。

首先，曹操是一位有远大抱负的人。他出身于官宦之家，但并不满足于安逸的生活。在东汉末年，天下大乱，群雄并起，他凭借自己的才能和胆识，逐渐壮大了自己的势力。他不仅是一位军事家，更是一位政治家。他推行屯田制，恢复农业生产；他重用人才，广纳贤士，如郭嘉、荀彧等，都为他出谋划策。这说明，曹操并非只是一个只懂兵法的武将，而是一个有战略眼光的政治领袖。

其次，曹操的性格复杂多面。他既有豪迈不羁的一面，也有阴险狡诈的一面。在《三国演义》中，他为了自己的利益，不惜杀害忠臣，甚至在“宁教我负天下人”的名言下，表现出极强的个人主义色彩。然而，他也曾写下“老骥伏枥，志在千里”的诗句，展现出他对理想的执着追求。这种矛盾的性格，正是他真实的一面。

再者，曹操在文学上的成就也不容忽视。他是建安文学的代表人物之一，他的诗作情感真挚，气势磅礴，如《观沧海》《短歌行》等，至今仍被人们传诵。他的文学才华，使他在历史上不仅仅是一个政治家和军事家，更是一位文人。

当然，我们也应该看到，历史人物的评价往往受到时代和立场的影响。在古代，曹操因“挟天子以令诸侯”而被视为“奸雄”，但在今天看来，他的贡献和才能是不可否认的。我们不能简单地用“好”或“坏”来评判一个人，而应结合历史背景，全面分析。

总之，曹操是一个值得我们深入思考的历史人物。他不是完人，也不是恶人，而是一个有理想、有能力、有个性的真实人物。通过“解”曹操，我们不仅能了解一段历史，更能学会如何用客观的眼光去看待复杂的人与事。