【小学读书活动总结（部门工作总结）】在本学期中，我校围绕“书香校园”建设目标，积极开展形式多样的读书活动，旨在激发学生的阅读兴趣，提升学生的文化素养和综合能力。通过全体师生的共同努力，各项读书活动取得了良好的成效，现将相关工作进行总结与回顾。

一、活动开展情况

本学期，学校以“阅读点亮人生”为主题，组织开展了系列读书活动。包括“班级图书角建设”、“每日阅读打卡”、“经典诵读比赛”、“亲子共读活动”等，内容丰富、形式多样，极大地调动了学生参与的积极性。

在班级层面，各班根据实际情况设立图书角，鼓励学生自带书籍，共享阅读资源。同时，教师定期推荐优秀书目，引导学生合理安排阅读时间，养成良好的阅读习惯。

二、亮点与成果

1. 阅读氛围显著提升

通过布置阅读环境、开展主题读书日等活动，校园内形成了浓厚的阅读氛围，学生主动阅读的热情明显提高。

2. 学生综合素质增强

阅读不仅拓宽了学生的知识面，也提升了他们的表达能力和思维能力。在各类比赛中，学生表现出较强的文学素养和语言表达能力。

3. 家校联动效果良好

通过“亲子共读”活动，加强了家庭与学校之间的沟通与合作，家长对孩子的阅读习惯培养更加重视，形成了良好的教育合力。

三、存在问题与改进方向

尽管本次活动取得了一定成绩，但在实际操作过程中仍存在一些问题，如部分学生阅读兴趣不高、个别班级图书角管理不够规范等。对此，我们将进一步优化活动方案，加强宣传引导，完善管理制度，确保今后读书活动更加有序、高效地开展。

四、未来展望

下一步，我校将继续深化“书香校园”建设，探索更多元化的阅读推广方式，结合信息技术手段，打造线上线下相结合的阅读平台。同时，加强教师培训，提升指导能力，推动全校阅读水平再上新台阶。

总之，本次读书活动不仅丰富了学生的课余生活，也促进了校园文化建设。我们将继续努力，不断总结经验，为营造更加浓郁的阅读氛围而不懈奋斗。