【小学小学五年级的家长会记录范文】会议时间：2025年4月5日（星期六）上午9:00-11:30

会议地点：XX小学五（1）班教室

主持人：班主任李老师

参会人员：全体五年级学生家长、科任教师、校领导代表

一、会议开场

会议在班主任李老师的主持下正式开始。李老师首先对各位家长的到来表示热烈欢迎，并感谢大家一直以来对学校和班级工作的支持与配合。她简要介绍了本次家长会的主要议程，包括学期学习情况汇报、学生在校表现分析、家校合作建议以及答疑环节。

二、学期学习情况汇报

李老师向家长们详细介绍了本学期以来班级的整体学习情况。她指出，五年级是小学阶段的关键时期，学生在语文、数学、英语等学科上都有了明显的进步，特别是在阅读理解、逻辑思维和写作能力方面表现突出。

- 语文方面：大部分学生能够独立完成阅读理解题，作文水平有所提升，但仍有个别学生存在词汇量不足、表达不清晰的问题。

- 数学方面：计算能力整体较好，但部分学生在应用题理解和解题思路上有待加强。

- 英语方面：听说读写能力稳步提升，但口语表达仍需进一步训练。

此外，李老师还展示了班级期中考试的成绩分析表，并对优秀学生进行了表扬，同时鼓励其他同学继续努力。

三、学生在校表现分析

接下来，各科任教师依次发言，对学生的课堂表现、作业完成情况、行为习惯等方面进行了总结。

- 数学老师张老师强调了课堂纪律的重要性，并提醒家长关注孩子的课后复习情况。

- 英语老师王老师提到，部分学生在课堂上缺乏参与感，建议家长在家多鼓励孩子开口说英语。

- 班主任李老师则重点谈到了学生的心理健康和情绪管理，呼吁家长多与孩子沟通，关注他们的心理状态。

四、家校合作建议

为了更好地促进学生的全面发展，李老师提出了以下几点家校合作建议：

1. 加强沟通：建议家长定期与老师交流孩子的学习和生活情况，及时发现问题并共同解决。

2. 合理安排作息：建议家长帮助孩子制定科学的学习计划，避免熬夜，保证充足的睡眠。

3. 培养良好习惯：如自主学习、整理书包、按时完成作业等，家长应以身作则，为孩子树立榜样。

4. 关注心理健康：鼓励家长多陪伴孩子，倾听他们的心声，营造温馨的家庭氛围。

五、家长提问与互动

在自由提问环节，家长们踊跃发言，主要围绕以下几个问题展开讨论：

- 如何提高孩子的学习兴趣？

- 孩子在学校与同学相处是否融洽？

- 如何应对孩子沉迷电子产品的问题？

针对这些问题，老师们逐一进行了解答，并给出了一些实用的建议。例如，建议家长通过亲子阅读、户外活动等方式引导孩子减少对电子产品的依赖。

六、会议总结

会议最后，李老师对本次家长会进行了总结，再次感谢家长们的积极参与，并表达了对未来家校合作的美好期待。她表示，只有家校共同努力，才能为孩子们创造一个更加健康、积极、和谐的成长环境。

记录人：XXX

记录时间：2025年4月5日