【窦桂梅课堂实录:《捶捶乐》】在一次别开生面的语文课堂上,窦桂梅老师以她一贯生动活泼的教学风格,带领学生们走进了一节充满趣味与思考的语文课——《捶捶乐》。这不仅是一堂语言文字的训练课,更是一次心灵与情感的碰撞。
课堂伊始,窦老师并没有直接进入课文讲解,而是先让学生们闭上眼睛,聆听一段轻柔的音乐。随后,她引导学生回忆生活中那些“捶捶乐”的瞬间:可能是妈妈轻轻拍打孩子的背,是朋友之间互相鼓励的拍拍肩,也可能是自己在压力大时,用双手轻轻按摩自己的肩膀。通过这样的引导,学生们很快进入了情境,感受到“捶捶乐”背后蕴含的温情与力量。
接下来,窦老师将课文《捶捶乐》娓娓道来。这篇课文通过一个个生活片段,展现了人与人之间的关爱与理解。窦老师没有机械地讲解词语和句式,而是通过提问、讨论、角色扮演等方式,让学生们在互动中深入体会文章的情感内涵。
在课堂中,窦老师特别注重学生的表达与思考。她鼓励学生用自己的话复述课文内容,并分享自己在生活中遇到的“捶捶乐”经历。有的学生讲述了父母在他们生病时的照顾,有的则提到同学在考试失败后给予的安慰。这些真实而细腻的故事让整个课堂充满了温暖与感动。
此外,窦老师还巧妙地将语文知识融入到情感教育中。她引导学生分析文中人物的语言、动作和心理活动,帮助他们理解作者如何通过细节描写传达情感。同时,她还设计了写作练习,让学生尝试写一篇关于自己“捶捶乐”经历的小短文,既锻炼了写作能力,又深化了对课文主题的理解。
整堂课下来,学生们不仅学到了语文知识,更在潜移默化中学会了关爱他人、珍惜人与人之间的温情。窦桂梅老师的教学方式,充分体现了她“以生为本”的教育理念,也让《捶捶乐》这节课成为了学生心中难忘的一课。
这不仅仅是一节语文课,更是一次心灵的成长之旅。在窦老师的引导下,孩子们明白了:有时候,一个简单的“捶捶”,也能传递最深沉的爱与关怀。