【窦桂梅课堂实录:《捶捶乐》】在一次别开生面的语文课堂上，窦桂梅老师以她一贯生动活泼的教学风格，带领学生们走进了一节充满趣味与思考的语文课——《捶捶乐》。这不仅是一堂语言文字的训练课，更是一次心灵与情感的碰撞。

课堂伊始，窦老师并没有直接进入课文讲解，而是先让学生们闭上眼睛，聆听一段轻柔的音乐。随后，她引导学生回忆生活中那些“捶捶乐”的瞬间：可能是妈妈轻轻拍打孩子的背，是朋友之间互相鼓励的拍拍肩，也可能是自己在压力大时，用双手轻轻按摩自己的肩膀。通过这样的引导，学生们很快进入了情境，感受到“捶捶乐”背后蕴含的温情与力量。

接下来，窦老师将课文《捶捶乐》娓娓道来。这篇课文通过一个个生活片段，展现了人与人之间的关爱与理解。窦老师没有机械地讲解词语和句式，而是通过提问、讨论、角色扮演等方式，让学生们在互动中深入体会文章的情感内涵。

在课堂中，窦老师特别注重学生的表达与思考。她鼓励学生用自己的话复述课文内容，并分享自己在生活中遇到的“捶捶乐”经历。有的学生讲述了父母在他们生病时的照顾，有的则提到同学在考试失败后给予的安慰。这些真实而细腻的故事让整个课堂充满了温暖与感动。

此外，窦老师还巧妙地将语文知识融入到情感教育中。她引导学生分析文中人物的语言、动作和心理活动，帮助他们理解作者如何通过细节描写传达情感。同时，她还设计了写作练习，让学生尝试写一篇关于自己“捶捶乐”经历的小短文，既锻炼了写作能力，又深化了对课文主题的理解。

整堂课下来，学生们不仅学到了语文知识，更在潜移默化中学会了关爱他人、珍惜人与人之间的温情。窦桂梅老师的教学方式，充分体现了她“以生为本”的教育理念，也让《捶捶乐》这节课成为了学生心中难忘的一课。

这不仅仅是一节语文课，更是一次心灵的成长之旅。在窦老师的引导下，孩子们明白了：有时候，一个简单的“捶捶”，也能传递最深沉的爱与关怀。