【2019年小学英语教学工作计划】随着教育改革的不断深入，英语作为一门重要的基础学科，在小学阶段的教学中日益受到重视。为了更好地提升学生的英语综合运用能力，优化课堂教学结构，提高教学质量，结合我校实际情况，特制定本年度小学英语教学工作计划。

一、指导思想

坚持以学生发展为本，注重语言的实际应用能力培养，遵循小学生语言学习规律，以课程标准为依据，全面贯彻素质教育理念，促进学生在听、说、读、写等方面的全面发展。

二、工作目标

1. 提高学生英语学习兴趣，营造良好的英语学习氛围。

2. 加强教师专业素养，提升课堂教学效率。

3. 推动英语教学与信息技术的深度融合，丰富教学手段。

4. 注重学生语言运用能力的培养，逐步提升学生的英语综合能力。

三、具体措施

1. 加强课堂教学研究

每月开展一次英语教研活动，组织教师进行公开课、评课和教学反思，探讨有效的教学方法，提升课堂实效性。鼓励教师积极参加区级、市级教学比赛，提升自身教学水平。

2. 优化教学内容与方式

根据教材内容，结合学生实际，设计多样化的教学活动，如情景对话、角色扮演、英语歌曲等，增强课堂趣味性，激发学生参与热情。

3. 注重听说训练

通过每日英语晨读、课前口语展示、听力练习等方式，强化学生的听说能力，逐步提升他们的语言表达能力和听力理解水平。

4. 加强家校合作

定期召开家长会，向家长介绍英语学习的重要性，引导家长关注孩子的英语学习情况，形成家校合力，共同促进学生成长。

5. 推进信息化教学

利用多媒体课件、网络资源等现代教学手段，拓展教学内容，提高课堂互动性与趣味性，帮助学生更直观地理解和掌握英语知识。

四、保障机制

1. 学校将定期检查英语教学工作的落实情况，确保各项措施有效实施。

2. 建立教师培训机制，鼓励教师参加各类英语教学培训，不断提升专业能力。

3. 定期评估学生英语学习成果，及时调整教学策略，确保教学目标顺利实现。

五、总结与展望

2019年是小学英语教学持续发展的关键一年，我们将以更加饱满的热情投入到教学工作中，不断探索适合小学生的英语教学模式，努力打造高效、有趣、实用的英语课堂，为学生的英语学习打下坚实的基础。

通过全体英语教师的共同努力，我们有信心在新的一年里取得更加优异的成绩，推动我校英语教学再上新台阶。