【中小学图书室的工作计划范文（学校工作计划）】随着教育改革的不断深入，学校对图书资源的利用和管理也提出了更高的要求。为了进一步提升图书室的服务质量，优化阅读环境，促进学生的全面发展，特制定本年度中小学图书室工作计划。

一、指导思想

以“服务教学、服务师生”为宗旨，坚持“以人为本、读者第一”的原则，充分发挥图书室在教育教学中的作用，营造良好的书香校园氛围，推动全校师生养成良好的阅读习惯，提升整体文化素养。

二、工作目标

1. 完善图书室管理制度，提高图书借阅效率和服务水平。

2. 加强图书分类与编目工作，确保图书资料的系统性和规范性。

3. 开展丰富多彩的阅读推广活动，激发学生阅读兴趣。

4. 提升图书管理员的专业素质，加强业务培训。

5. 优化图书室环境，改善借阅条件，打造温馨、舒适的阅读空间。

三、主要工作内容

1. 图书资源建设

根据学校课程设置和师生需求，合理采购新书，定期更新馆藏，注重学科类、科普类、文学类等各类书籍的均衡发展。同时，加强对旧书的整理与修复，延长使用寿命。

2. 图书借阅管理

规范图书借还流程，实行电子化管理系统，提高借阅效率。设立借阅排行榜、推荐书单，引导学生科学阅读。同时，针对不同年级学生制定不同的借阅规则，保障图书资源的公平使用。

3. 阅读推广活动

每月开展一次主题读书活动，如“经典诵读比赛”、“好书推荐会”、“读书征文大赛”等，鼓励学生积极参与，营造浓厚的阅读氛围。结合节日、纪念日等开展专题阅读活动，增强教育意义。

4. 教师阅读支持

为教师提供专业书籍和教学参考资料，组织教师读书沙龙，分享教学经验与阅读心得，提升教师的理论水平和教学能力。

5. 图书室环境优化

对图书室进行整洁美化，增设阅览区、自习区，配备舒适的桌椅和照明设施。同时，设立“图书角”、“流动书箱”，方便各班级开展课外阅读活动。

四、保障措施

1. 加强组织领导，明确图书室工作职责，落实责任到人。

2. 建立健全图书室管理制度，做到有章可循、有据可依。

3. 定期召开图书室工作会议，总结经验，查找不足，及时调整工作策略。

4. 加大经费投入，保障图书采购、设备更新和活动开展所需资金。

五、总结与展望

本年度图书室工作将以提升服务质量为核心，以丰富阅读内容为重点，以优化阅读环境为基础，努力打造一个功能齐全、管理规范、服务优质的现代化图书室，为学校的教育教学和文化建设做出积极贡献。

通过全体图书管理人员的共同努力，我们有信心将图书室打造成师生获取知识、拓展视野、陶冶情操的重要阵地，为培养德智体美劳全面发展的新时代青少年奠定坚实的基础。