【最新高考英语难点解析1---with复合结构的常见形式】在高考英语中，语法部分一直是考生们关注的重点，尤其是那些看似简单但实际运用复杂的句型结构。其中，“with + 宾语 + 宾语补足语”这一结构，即“with复合结构”，是近年来高考中频繁出现的一个考点。掌握好这一结构，不仅有助于理解长难句，还能在写作中提升语言表达的多样性与准确性。

一、什么是“with复合结构”？

“with复合结构”是一种常见的独立结构，通常用于表示伴随状态、原因、条件或方式等。其基本结构为：

with + 宾语 + 宾语补足语

其中，宾语可以是名词或代词，而宾语补足语则可以是形容词、副词、介词短语、动词不定式、现在分词或过去分词等。这个结构在句中作状语，常用来修饰整个句子或某个主语。

二、“with复合结构”的常见形式

1. with + 名词/代词 + 形容词

表示伴随状态或某种特征。

- 例句： With the weather cold and wet, we decided to stay at home.

（天气又冷又湿，我们决定待在家里。）

2. with + 名词/代词 + 副词

用于说明动作发生的方式或状态。

- 例句： He walked into the room with his head high.

（他昂首挺胸地走进了房间。）

3. with + 名词/代词 + 介词短语

用于描述某人或某物所处的位置或状态。

- 例句： She sat on the chair with her back to the door.

（她背对着门坐在椅子上。）

4. with + 名词/代词 + 动词不定式（to do）

表示将来或目的。

- 例句： I went to the market with my mother to buy some vegetables.

（我和妈妈一起去市场买菜。）

5. with + 名词/代词 + 现在分词（doing）

表示伴随动作或主动关系。

- 例句： She stood there with her eyes closed.

（她闭着眼睛站在那里。）

6. with + 名词/代词 + 过去分词（done）

表示被动或完成的状态。

- 例句： The door was left open with the key inside.

（门被留下开着，钥匙在里面。）

三、使用“with复合结构”的注意事项

1. 逻辑主语的一致性：在使用“with复合结构”时，要确保宾语和主句的主语一致或存在逻辑上的关联。

- ❌错误：With the teacher angry, the students were scared.

（此处“the teacher”与“the students”之间没有明确的逻辑关系，应改为“With the teacher being angry...”）

- ✅正确：With the teacher angry, the class became quiet.

（老师生气了，课堂变得安静了。）

2. 避免与定语从句混淆：虽然“with复合结构”有时看起来像定语从句，但两者在功能和结构上有明显区别。

- ✅With the book on the table, I can’t find it.

（书在桌子上，我找不到它。）——独立结构，表示伴随状态。

- ❌The book with which I am reading is interesting.

（这本书我正在读，很有趣。）——定语从句，用“which”引导。

四、高考真题中的应用示例

1. 2021年全国卷I

With the development of technology, people have more access to information.

（随着科技的发展，人们更容易获取信息。）

2. 2020年江苏卷

She sat by the window with her eyes fixed on the outside world.

（她坐在窗边，眼睛盯着外面的世界。）

这些例子表明，“with复合结构”不仅是语法点，更是阅读理解和写作中不可或缺的语言工具。

五、总结

“with复合结构”在高考英语中具有重要地位，灵活运用该结构可以增强句子的表现力和逻辑性。通过掌握其不同形式及其使用规则，考生可以在考试中更准确地理解复杂句型，并在写作中提升语言层次。希望本文能帮助大家更好地理解和掌握这一语法难点。