【幼儿园大班健康活动教案:闯关】一、活动目标:
1. 身体发展目标:通过设置多种障碍关卡,锻炼幼儿的走、跑、跳、爬等基本动作能力,增强身体协调性和灵活性。
2. 心理发展目标:激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养勇敢、坚持、合作的精神。
3. 社会性发展目标:在活动中学会与同伴合作,体验团队协作的乐趣,提升集体意识。
二、活动准备:
- 障碍物若干(如软垫、呼啦圈、小椅子、拱门等)
- 小红旗若干(作为“通关标志”)
- 音乐播放设备
- 活动场地布置(安全、宽敞)
三、活动过程:
1. 导入部分(5分钟)
教师以轻松愉快的方式引入活动主题:“今天我们要进行一场有趣的‘闯关’游戏,看看谁是最勇敢的小勇士!”
提问互动:“你们知道什么是‘闯关’吗?闯关就是要通过一个个挑战,才能到达终点哦!”
2. 热身活动(5分钟)
带领幼儿进行简单的热身运动,如:
- 跳跃练习(原地跳、高抬腿)
- 手臂绕环
- 腰部转动
- 脚步移动(左右侧移、前后走)
3. 闯关游戏(20分钟)
将活动场地划分为几个“关卡”,每个关卡设置不同的任务,幼儿分组进行挑战。例如:
- 第一关:钻隧道
用拱门或绳子搭建“隧道”,幼儿需依次钻过。
- 第二关:跨小河
用软垫或彩色地垫摆成“小河”,幼儿需双脚并拢跳过。
- 第三关:爬山坡
用软垫堆叠成“山坡”,幼儿需手脚并用地爬过去。
- 第四关:平衡桥
用长木板或平衡木,幼儿需单脚站立或行走通过。
- 第五关:收集旗帜
在终点处放置小红旗,幼儿完成前面所有关卡后,可领取一面小旗作为奖励。
4. 游戏规则说明:
- 幼儿按小组轮流进行闯关,每组成员需依次完成所有关卡。
- 若在某一关卡失败,可重新尝试一次。
- 完成所有关卡的幼儿获得“小勇士”称号。
5. 放松活动(5分钟)
引导幼儿做放松操,如深呼吸、伸展四肢、拍打手臂等,帮助身体恢复平静。
四、活动延伸:
鼓励幼儿回家后与家长一起玩类似的“闯关”游戏,增强亲子互动,同时巩固运动技能。
五、注意事项:
- 活动前检查场地和器材的安全性,确保无尖锐物品或危险隐患。
- 根据幼儿体能差异,适当调整关卡难度。
- 教师要全程关注幼儿状态,及时给予鼓励和保护。
六、活动反思:
本次活动通过趣味性的“闯关”形式,充分调动了幼儿的积极性和参与热情,不仅锻炼了身体,也增强了他们的自信心和团队意识。今后可根据幼儿兴趣,设计更多元化的运动游戏,促进全面发展。