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幼儿园大班健康活动教案:闯关

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2025-07-04 01:47:37

幼儿园大班健康活动教案:闯关】一、活动目标:

1. 身体发展目标:通过设置多种障碍关卡,锻炼幼儿的走、跑、跳、爬等基本动作能力,增强身体协调性和灵活性。

2. 心理发展目标:激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养勇敢、坚持、合作的精神。

3. 社会性发展目标:在活动中学会与同伴合作,体验团队协作的乐趣,提升集体意识。

二、活动准备:

- 障碍物若干(如软垫、呼啦圈、小椅子、拱门等)

- 小红旗若干(作为“通关标志”)

- 音乐播放设备

- 活动场地布置(安全、宽敞)

三、活动过程:

1. 导入部分(5分钟)

教师以轻松愉快的方式引入活动主题:“今天我们要进行一场有趣的‘闯关’游戏,看看谁是最勇敢的小勇士!”

提问互动:“你们知道什么是‘闯关’吗?闯关就是要通过一个个挑战,才能到达终点哦!”

2. 热身活动(5分钟)

带领幼儿进行简单的热身运动,如:

- 跳跃练习(原地跳、高抬腿)

- 手臂绕环

- 腰部转动

- 脚步移动(左右侧移、前后走)

3. 闯关游戏(20分钟)

将活动场地划分为几个“关卡”,每个关卡设置不同的任务,幼儿分组进行挑战。例如:

- 第一关:钻隧道

用拱门或绳子搭建“隧道”,幼儿需依次钻过。

- 第二关:跨小河

用软垫或彩色地垫摆成“小河”,幼儿需双脚并拢跳过。

- 第三关:爬山坡

用软垫堆叠成“山坡”,幼儿需手脚并用地爬过去。

- 第四关:平衡桥

用长木板或平衡木,幼儿需单脚站立或行走通过。

- 第五关:收集旗帜

在终点处放置小红旗,幼儿完成前面所有关卡后,可领取一面小旗作为奖励。

4. 游戏规则说明:

- 幼儿按小组轮流进行闯关,每组成员需依次完成所有关卡。

- 若在某一关卡失败,可重新尝试一次。

- 完成所有关卡的幼儿获得“小勇士”称号。

5. 放松活动(5分钟)

引导幼儿做放松操,如深呼吸、伸展四肢、拍打手臂等,帮助身体恢复平静。

四、活动延伸:

鼓励幼儿回家后与家长一起玩类似的“闯关”游戏,增强亲子互动,同时巩固运动技能。

五、注意事项:

- 活动前检查场地和器材的安全性,确保无尖锐物品或危险隐患。

- 根据幼儿体能差异,适当调整关卡难度。

- 教师要全程关注幼儿状态,及时给予鼓励和保护。

六、活动反思:

本次活动通过趣味性的“闯关”形式,充分调动了幼儿的积极性和参与热情,不仅锻炼了身体,也增强了他们的自信心和团队意识。今后可根据幼儿兴趣,设计更多元化的运动游戏,促进全面发展。

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