一、课程导入

在我们的生活中，有许多瞬间看似平凡，却蕴含着深厚的情感。朱自清先生的散文《背影》，正是通过一个普通的场景，表达了父子之间深沉而含蓄的爱。今天，我们将一起走进这篇经典之作，感受文字背后的情感力量。

二、作者简介

朱自清（1898—1948），原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，是中国现代著名散文家、诗人、学者和民主战士。他的作品语言优美、情感真挚，具有极高的文学价值。代表作有《背影》《荷塘月色》《匆匆》等。

三、课文背景

《背影》写于1925年，是朱自清回忆父亲送别自己时的情景。当时他因家庭变故，生活困顿，父亲虽经济拮据，但仍坚持为他买橘子，这一幕深深打动了朱自清，也成为了他笔下最动人的片段之一。

四、内容概要

文章以“我”与父亲分别的场景为主线，描写了父亲送“我”上车时的细节，尤其是父亲翻越月台为“我”买橘子的背影。这个背影不仅是一个画面，更是父爱的象征。

五、重点段落分析

1. “那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。”

这句话点明了故事发生的背景，突出了家庭的困境，也为后文父亲的付出埋下伏笔。

2. “他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。”

这些话语简单朴实，却饱含深情，体现了父亲对儿子无微不至的关心。

3. “我看见他戴着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。”

这段描写细腻生动，展现了父亲行动的艰难，也突出了他为儿子所付出的努力。

4. “他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”

这是全文中最感人的部分，父亲的背影成为“我”心中永远的记忆。

六、主题思想

《背影》通过一个平凡的场景，表达了深厚的父子之情。它告诉我们，亲情往往藏在细节之中，平凡中见真情。同时，也反映了作者对父亲的感激与怀念之情。

七、艺术特色

1. 语言朴实自然：没有华丽的辞藻，却充满了真挚的情感。

2. 细节描写生动：如父亲买橘子的过程，细致入微，令人感动。

3. 情感真挚动人：通过回忆的方式，唤起读者的共鸣。

八、拓展延伸

- 你是否也有过类似“背影”的经历？请分享一下。

- 除了父母，还有哪些人曾给予你默默的关爱？

- 如果你是朱自清，你会如何表达对父亲的感激？

九、课堂小结

《背影》是一篇感人至深的散文，它不仅让我们感受到父爱的伟大，也教会我们用心去体会生活中的点滴温情。希望同学们在今后的学习和生活中，能够更加珍惜身边的人和事。

十、作业布置

1. 朗读课文，体会其中的情感。

2. 写一篇短文，描述你印象中最深刻的“背影”。

3. 小组讨论：如何在生活中表达对亲人的爱？

结束语：

愿我们都能在生活的点滴中，发现爱、珍惜爱、传递爱。