在小学语文教学中，综合性学习是培养学生综合运用语言文字能力的重要环节。六年级上册第六单元的综合性学习内容，围绕“走进信息世界”这一主题展开，旨在引导学生关注现实生活中的信息资源，提升信息搜集、整理与表达的能力。

本单元的学习目标主要包括：了解信息的来源与分类；掌握基本的信息检索方法；学会合理利用网络和书籍等资源；能够根据需要整理信息并进行有条理地表达。通过一系列实践活动，如调查、访谈、资料收集、小组合作等，学生不仅能够增强语文素养，还能培养独立思考和解决问题的能力。

在制作本单元的PPT时，可以从以下几个方面入手：

1. 导入部分：以贴近学生生活的例子引入“信息”的概念，如新闻、广告、说明书等，激发学生的兴趣。

2. 知识讲解：介绍信息的种类（文字、图片、视频等），以及如何正确获取和辨别信息的真实性。

3. 实践任务：设计一些具体的活动任务，如“查找身边的科学知识”、“采访家人关于信息使用习惯”等，让学生在实践中学习。

4. 成果展示：鼓励学生以小组形式完成信息整理与汇报，锻炼他们的表达能力和团队协作精神。

5. 总结与拓展：引导学生反思信息的重要性，思考如何在日常生活中更好地利用信息，并拓展到更广泛的社会话题。

总之，小学语文六年级上册第六单元的综合性学习，不仅是语文知识的延伸，更是学生综合素质发展的良好契机。通过精心设计的PPT课件，能够有效支持教学目标的实现，帮助学生在轻松愉快的氛围中提升综合能力。