为了进一步规范江苏省内中小学的教育教学秩序，提升教育质量，江苏省教育厅制定了《江苏省中小学常规管理基本要求(试行稿)》。这一文件旨在为全省各级各类中小学校提供一个科学、合理且具有可操作性的管理框架，以促进学校的健康发展。

首先，在教学管理方面，《试行稿》强调了课程设置的重要性。要求各校严格按照国家和省制定的教学计划开齐开足课程，不得随意增减课时或调整课程安排。同时，鼓励学校结合自身特点开发特色课程，丰富学生的学习体验。此外，还对教师备课、上课、作业布置与批改等环节提出了具体要求，确保课堂教学的有效性和针对性。

其次，在学生管理上，《试行稿》注重培养学生的综合素质。提倡通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动来增强学生的社会责任感和实践能力；重视心理健康教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观；并且加强家校沟通合作，共同关注孩子的成长与发展。

再者，《试行稿》也对校园安全管理做出了明确规定。要求建立健全安全管理制度，定期进行安全隐患排查整改工作；加强对食堂食品安全监管力度，保障师生饮食健康；强化突发事件应急处置预案演练，提高应对各种紧急情况的能力。

最后，《试行稿》指出，各地教育行政部门应当加强对辖区内学校执行情况的监督指导，并及时总结经验教训，不断完善相关政策措施。对于违反规定的行为将依法依规严肃处理，切实维护好广大师生合法权益。

总之，《江苏省中小学常规管理基本要求(试行稿)》是一部全面而细致的规定性文件，它不仅体现了当前我国基础教育改革发展的方向，也为江苏省内各所学校提供了明确的工作指南。相信随着该《试行稿》的实施，必将推动我省基础教育事业迈上新台阶！