一、教学目标

1. 知识与能力目标：

- 学生能够理解并掌握课文中的重点词汇和句子。

- 能够用自己的话复述故事内容，并分析田忌获胜的原因。

2. 过程与方法目标：

- 通过小组合作学习的方式，提高学生的团队协作能力和表达能力。

- 在教师引导下，学生学会从多角度思考问题，培养批判性思维。

3. 情感态度价值观目标：

- 让学生认识到策略的重要性，学会在面对困难时灵活应对。

- 激发学生对历史故事的兴趣，增强文化自信。

二、教学重难点

重点：理解课文内容，掌握文中关键信息；

难点：如何让学生深刻体会到田忌获胜背后所蕴含的战略智慧。

三、教学准备

1. 多媒体课件；

2. 相关视频资料；

3. 课堂讨论所需问题清单。

四、教学过程

（一）导入新课

播放一段关于古代战争中运用计谋取胜的小视频，激发学生兴趣，引出本节课主题——《田忌赛马》。

（二）初读感知

1. 学生自由朗读课文，标出生字词；

2. 教师带领全班齐读一遍课文，纠正发音错误；

3. 提问：“你认为这篇课文主要讲了一个什么样的故事？”

（三）深入探究

1. 分组讨论：每组围绕以下问题展开交流：

- 田忌为什么能战胜齐威王？

- 如果是你来安排比赛顺序，你会怎么做？

2. 全班分享：各小组派代表发言，其他同学可以补充或提出质疑。

（四）拓展延伸

结合实际生活谈谈自己遇到类似情况时是如何处理的，或者设想一下如果当时是自己参赛会采取怎样的对策。

五、课堂总结

由教师总结本节课的学习要点，并鼓励学生在生活中也要善于观察、勇于创新，遇到问题时积极寻找解决办法。

六、课后作业

1. 将今天学到的内容整理成一篇短文；

2. 查找更多有关战国时期军事家孙膑的故事。

七、教学反思

这堂课上学生们表现活跃，积极参与到了各个环节当中去。特别是在小组讨论环节，大家都能大胆发表自己的见解，显示出良好的团队精神。不过也存在一些不足之处，比如个别学生对于某些专业术语理解不够透彻，在今后的教学中还需加强这方面的指导。总体而言，这是一节较为成功的语文课。