在古代文学中，《师说》是韩愈的一篇经典之作，它深刻地探讨了教师的作用以及学习的重要性。为了帮助大家更好地理解和记忆这篇文章，我们整理了一份理解性默写题及其答案，供同学们在考前进行巩固练习。

理解性默写题

1. 《师说》中点明老师的职责和作用的句子是：“______，______。”

2. 韩愈认为，学生不一定不如老师，老师也不一定比学生贤能的原因是：“______，______。”

3. 文章中强调从师学习不应受年龄限制的句子是：“______，______。”

4. 韩愈批评当时士大夫阶层耻于从师的现象，并指出这种现象的根本原因的句子是：“______，______。”

5. 表现作者对当时社会风气不满，同时表达自己愿意向他人学习的态度的句子是：“______，______。”

6. 《师说》中用反问句表明择师标准的句子是：“______，______？”

7. 说明师生关系可以互相学习的句子是：“______，______。”

8. 韩愈认为弟子不必不如师，师不必贤于弟子的原因是：“______，______。”

9. 《师说》中描述古代圣人如何对待学问的句子是：“______，______。”

10. 表达对从师态度的看法，认为只要是道理存在的地方就是老师的句子是：“______，______。”

参考答案

1. 师者，所以传道授业解惑也。

2. 闻道有先后，术业有专攻。

3. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

4. 巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。

5. 欲人之无惑难矣！古之学者必有师。

6. 孰能无惑？惑而不从师。

7. 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

8. 闻道有先后，术业有专攻。

9. 圣人无常师。

10. 道之所存，师之所存也。

通过这些题目和答案的复习，希望大家能够加深对《师说》的理解，并在考试中取得好成绩。记住，学习是一个不断积累的过程，不要害怕提问，也不要羞于请教他人。正如文中所言，“三人行，则必有我师焉。”