活动目标：

1. 让幼儿了解洗手的重要性，养成良好的卫生习惯。

2. 学习并掌握正确的洗手方法——“七步洗手法”。

3. 培养幼儿的安全意识，知道如何保护自己免受细菌侵害。

活动准备：

1. 有关细菌传播的图片或视频资料。

2. 洗手步骤图示（可以是卡通形象展示）。

3. 肥皂、清水以及洗手池。

活动过程：

一、导入部分

教师通过讲述一个小故事或者播放一段关于细菌传播的短片来引起孩子们的兴趣，并引导他们思考：“为什么我们要经常洗手呢？”鼓励小朋友自由发言，分享他们的想法。

二、学习环节

1. 教师示范讲解“七步洗手法”的具体步骤，同时结合图片进行说明。确保每个动作都清晰易懂。

- 第一步：掌心相对搓揉双手；

- 第二步：手指交叉沿指缝相互搓擦；

- 第三步：手心对手背沿指缝相互搓擦；

- 第四步：两手互握互搓指背；

- 第五步：拇指在掌中旋转搓擦；

- 第六步：指尖在掌心中搓擦；

- 第七步：清洗手腕。

2. 组织幼儿分组练习，互相检查对方是否按照正确的方式完成每一步骤。老师巡回指导，及时纠正错误动作。

三、实践操作

让每位小朋友亲自体验一遍完整的洗手流程，在实际操作过程中加深印象。提醒大家注意控制水流大小，避免浪费水资源。

四、总结与反思

活动结束后，组织一次简短的讨论会，请小朋友们谈谈今天学到的东西。教师也可以根据实际情况提出一些开放性问题，比如“你觉得还有哪些地方需要注意？”、“如果忘记洗手会发生什么情况？”等，激发孩子们进一步思考。

注意事项：

1. 在整个活动中，务必保持耐心，给予孩子足够的时间去理解和模仿。

2. 强调安全第一原则，防止因滑倒等原因造成意外伤害。

3. 对于年龄较小的孩子，可以用更简单直观的语言描述每一个步骤。

通过这次生动有趣的教学活动，相信孩子们不仅能够学会科学有效的洗手方法，还能认识到个人卫生对健康的重要性。作为教育者，我们也应该不断反思自己的教学方式，力求做到既高效又有趣味性，这样才能更好地促进孩子的全面发展。