一、基础知识巩固
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
（1）池沼（zhǎo）
（2）丘壑（hè）
（3）嶙峋（lín xún）
（4）相间（jiàn）
2. 解释下列词语在文中的意思。
（1）因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
（2）重峦叠嶂：重重叠叠的山峰。
二、阅读理解
阅读课文《苏州园林》，回答问题。
1. 苏州园林的整体特点是什么？
答：苏州园林的设计讲究自然之趣，布局不对称，强调个性与变化。
2. 文中提到的“假山池沼”是如何体现苏州园林的艺术特点的？
答：“假山池沼”通过精巧的设计，使自然景观与人工建筑融为一体，体现了苏州园林追求自然美的艺术特色。
三、写作训练
以“我心中的园林”为题，写一篇短文，不少于200字。
参考提示：
（1）可以描述你理想中的园林景象。
（2）可以谈谈园林给你带来的感受。
（3）可以结合实际生活，谈谈园林文化对你的影响。
通过以上练习，希望同学们能够更好地理解和掌握《苏州园林》的内容及其背后的文化内涵。同时，也鼓励大家多观察身边的自然与人文景观，提升自己的审美情趣和写作能力。
