为了进一步提升小学五年级数学教学质量，加强教师间的交流与合作，促进学生数学素养的整体提高，特制定本学期小学五年级数学教研组的工作计划。

一、指导思想

以新课程标准为依据，结合学校实际教学情况，坚持以人为本的教学理念，注重学生的全面发展。通过集体备课、听课评课等多种形式，不断优化课堂教学方法，提升教师的专业水平，从而实现教学质量的稳步提升。

二、工作目标

1. 提升教学质量：通过深入研究教材和教法，确保每位教师都能准确把握教学重点和难点，提高课堂效率。

2. 促进教师成长：组织多种形式的教研活动，鼓励教师参加各类培训和比赛，增强教师的职业认同感和专业能力。

3. 培养学生兴趣：设计趣味性强、实践性高的数学活动，激发学生对数学的兴趣，培养他们的创新思维和解决问题的能力。

三、具体措施

1. 集体备课：每周安排一次集体备课时间，由主讲教师分享教学经验和心得，共同探讨教学中的问题和解决策略。

2. 公开课观摩：定期开展公开课活动，邀请优秀教师进行示范教学，其他教师参与听课和评课，互相学习和借鉴。

3. 专题研讨：针对教学中遇到的具体问题，如如何处理难点知识、如何设计课堂活动等，组织专题研讨会，集思广益，寻求最佳解决方案。

4. 教学反思：每位教师在每节课后都要进行教学反思，记录教学过程中的得失，并提出改进意见，形成良好的自我提升机制。

四、预期效果

通过本学期的努力，我们期望能够：

- 明显提高五年级数学的整体教学质量；

- 增强教师队伍的凝聚力和战斗力；

- 激发学生对数学的学习热情，培养他们的逻辑思维能力和创新能力。

总之，我们将以务实的态度和科学的方法，全力以赴做好本学期的各项教研工作，为学生的未来打下坚实的基础。

以上是本学期小学五年级数学教研组的工作计划，希望全体成员共同努力，取得优异的成绩！