今天放学后，我坐在书桌前写作业。妈妈端来一杯热牛奶放在桌上，说：“你最近学了那么多数学知识，能不能用学到的东西解决生活中的小问题呢？”我一听来了兴趣，决定试试看。

前几天我们刚学过面积计算，老师让我们记住长方形面积公式是“长×宽”。我想起家里阳台铺了一块新地毯，正好是个长方形，于是决定测量一下它的面积。我找来尺子，先量了地毯的长边，发现是3米；再量短边，是2米。按照公式，面积就是3米×2米=6平方米。哇，原来这块地毯这么大呀！妈妈听了我的计算结果，笑着点点头说：“不错嘛，看来你真的学会了。”

接着，我又想起爸爸昨天买了一个圆形的蛋糕盒。老师讲过圆的面积公式是“πr²”，但我不知道这个“π”具体是多少，也不知道蛋糕盒的半径是多少。不过，爸爸告诉我蛋糕盒直径大约是20厘米，所以我可以先算出半径是10厘米。然后我查了一下资料，“π”约等于3.14，所以蛋糕盒的面积大约是3.14×10²=314平方厘米。虽然这个数字有点抽象，但我总算明白了为什么蛋糕盒看起来那么大了。

晚上吃饭时，妈妈拿出一袋苹果分给我们吃。她说：“这里有8个苹果，我和你爸爸每人吃一个，剩下的都给你吃，你觉得够不够？”我立刻拿起笔算了算：8-2=6（个）。我说：“够了，我可以吃6个！”妈妈笑了，说：“对啦，这就是数学的实际应用哦！”

通过今天的实践，我发现数学其实就在我们的生活中无处不在。只要用心观察，就能发现很多可以用数学解决的问题。以后我要更加努力地学习数学，争取把更多的知识运用到实际中去。

写到这里，我觉得今天的日记特别有意义。希望下次还能找到更多有趣的事情，继续用数学的眼光去探索世界！