为了提升小学生的思想道德素质和综合素质，学校经常组织各种主题班会活动。这些活动不仅是课堂教学的延伸，更是培养学生社会责任感、团队合作精神以及自我表达能力的重要途径。以下是一个关于“感恩与责任”的主题班会活动方案设计。

活动背景

随着社会的发展，现代教育越来越注重学生的全面发展。感恩教育和责任感培养是小学阶段德育工作的重点之一。“感恩”是一种美德，“责任”则是一种态度。通过这次主题班会，希望孩子们能够认识到自己在家庭、学校和社会中的角色，并学会以积极的态度面对生活中的挑战。

活动目标

- 让学生了解什么是感恩，懂得珍惜身边的人事物。

- 培养学生的责任感，鼓励他们主动承担起属于自己的那份义务。

- 提高学生的沟通能力和团队协作意识。

活动准备

1. 材料准备：收集一些有关感恩的小故事或图片；准备几个小游戏所需的道具。

2. 场地布置：根据实际情况选择合适的教室作为活动地点，并进行简单的装饰。

3. 人员安排：确定主持人名单，可以由班主任担任，也可以邀请表现优秀的学生来主持。

活动流程

开场白（5分钟）

由主持人介绍本次活动的主题及目的，激发同学们的兴趣和参与热情。

主题分享环节（10分钟）

请几位同学上台讲述自己生活中感受到的感恩时刻，比如父母对自己的关心照顾、老师给予的帮助等。其他同学认真倾听并记录下自己的感悟。

游戏互动时间（15分钟）

组织“传递爱心卡片”游戏。每个学生拿到一张空白卡片，在上面写下一句感谢的话语送给某位同学或者老师。然后将卡片随机传递给其他同学，最终每位参与者都能收到至少一张卡片。这不仅能让大家感受到来自他人的善意，也能增进彼此之间的感情。

小组讨论（10分钟）

分成若干小组，围绕“如何做一个有担当的人”这一话题展开讨论。每组选出一名代表总结发言，分享本组的观点。

总结发言（5分钟）

班主任对本次活动进行总结点评，强调感恩与责任的重要性，并号召全体同学从现在做起，从小事做起，努力成为一个既懂得感恩又能勇于承担责任的人。

注意事项

- 确保每位学生都有机会参与到活动中来，避免冷场现象的发生。

- 教师要密切关注整个过程，及时解决可能出现的问题。

- 鼓励创新思维，允许学生自由发挥创意，但同时也要控制好时间进度。

通过这样一个充满趣味性和教育意义的主题班会活动，相信每一位参与者都能够从中受益匪浅，为今后的学习生活奠定更加坚实的基础。