一、教学目标

1. 知识与技能目标：

- 学生能够熟悉歌曲《我们的田野》，并能准确地演唱。

- 掌握歌曲中的基本节奏和音准。

2. 过程与方法目标：

- 通过听唱结合的方式，让学生在实践中感受音乐的魅力。

- 借助多媒体工具，帮助学生更好地理解歌词所表达的情感。

3. 情感态度与价值观目标：

- 激发学生对大自然的热爱之情。

- 培养学生的团队合作精神，在合唱中体验集体的力量。

二、教学重点难点

- 教学重点：学会正确演唱《我们的田野》，掌握其节奏特点。

- 教学难点：理解歌词背后蕴含的思想感情，并将其融入到歌唱当中。

三、教学准备

教师需提前准备好相关的音频资料、视频材料以及课件等辅助教学资源；同时还需要准备好钢琴或其他乐器作为伴奏使用。

四、教学过程

（一）导入新课

播放一段关于美丽田园风光的小视频，引导学生观察画面内容并谈谈自己的感受。然后引入今天要学习的新歌《我们的田野》，告诉学生们这首歌就是描述这样一幅幅动人的自然景象。

（二）初步感知

播放完整版录音，请同学们安静地聆听一遍，注意听清旋律走向及歌词含义。之后提问：“大家觉得这首歌曲给你带来了什么样的感觉？”鼓励孩子们自由发言，分享他们听完后内心的想法。

（三）学唱歌曲

1. 跟随示范唱逐句跟读歌词，纠正发音不准的地方；

2. 随着钢琴伴奏轻声哼唱整首曲子；

3. 分组练习，每组负责一部分内容，最后合成完整版本进行展示；

4. 加入简单的动作编排，使课堂更加生动有趣。

（四）拓展延伸

组织一场小型音乐会，请每位同学都上台表演自己喜欢的部分，可以单独演唱也可以邀请朋友一起合作完成。通过这种方式不仅能够检验学习成果，还能增强自信心和表现力。

五、总结评价

回顾本节课的学习情况，肯定每位学生的进步之处，并提出改进建议。最后再次播放整首歌曲，让大家闭眼想象自己置身于那片充满生机与活力的大自然之中，结束今天的课程。

六、作业布置

回家后继续复习所学内容，并尝试用自己的方式重新演绎这首经典之作，比如加入新的旋律线条或是改变演唱风格等等，下节课分享给大家欣赏。