在当今高等教育快速发展的背景下，如何科学、公正地评价教师的教学与科研成果，成为了高校管理中的一项重要课题。为适应这一需求，景德镇陶瓷学院制定并实施了《教学科研岗位校聘岗业绩量化积分办法》，以期通过量化积分的方式，更准确地反映教师的工作实绩。

该办法主要针对校内教学科研岗位的教师，旨在建立一个公平透明的绩效评估体系。根据此办法，教师的业绩积分由多个维度构成，包括但不限于课堂教学质量、科研项目参与度、学术论文发表数量及质量、以及获得的荣誉奖项等。每一项指标都有明确的评分标准和权重分配，确保评价过程既全面又精准。

例如，在课堂教学方面，学校不仅考察教师的教学工作量，还特别注重教学质量的提升，鼓励采用创新的教学方法来提高学生的学习效果。而对于科研活动，则强调项目的实际应用价值和社会影响力，鼓励教师积极申报高水平的研究课题，并在国际知名期刊上发表高质量的学术论文。

此外，《办法》还设置了灵活调整机制，允许根据学科特点和发展需要适时调整各项指标的比例，保持评价体系的动态性和前瞻性。同时，为了增强透明度，所有评分结果都会公开公示，接受师生监督，确保整个评选过程的公正性。

总之，《景德镇陶瓷学院教学科研岗位校聘岗业绩量化积分办法》体现了学校对于人才培养质量和科学研究水平的高度重视，也为广大教职工提供了一个展示自我、实现职业发展的良好平台。相信随着这套制度的有效执行，必将进一步激发教职员工的积极性与创造性，推动学院向着更高层次迈进。