在小学阶段的学习中，语文作为一门基础学科，承载着文化传承的重要使命。其中，古诗词的学习不仅能够丰富学生的语言积累，还能提升他们的文学素养和审美情趣。为了激发学生对传统文化的兴趣，许多学校都会定期举办古诗词竞赛活动。本文将以小学三年级的学生为对象，设计一份涵盖经典名篇与趣味题型的古诗词竞赛试题，共分为六个部分，每部分都精心挑选适合该年龄段孩子的作品，力求既具挑战性又不失趣味性。

第一部分：填空题

这部分主要考察学生对于常见诗句的记忆能力。例如：

1. 白日依山尽，_________。

2. 春眠不觉晓，_________。

3. 谁言寸草心，_________。

第二部分：连线题

通过将作者与作品进行配对的方式，帮助学生巩固记忆。如：

李白 - 静夜思

杜甫 - 春望

孟浩然 - 春晓

第三部分：选择题

设置多个选项供学生选择正确答案，加深理解。比如：

下列哪首诗不是王维所作？

A. 九月九日忆山东兄弟 B. 鹿柴 C. 江雪

第四部分：判断题

判断句子是否符合原意，培养辨别真伪的能力。例如：

“桃花依旧笑春风”中的“笑”字表达了桃花盛开的样子。（√）

第五部分：简答题

鼓励学生用自己的话解释诗意或表达感受。例如：

请用自己的话说说“床前明月光”的意思是什么？

第六部分：创作题

给予一定的引导，让学生尝试模仿古人的风格写几句诗。例如：

以“秋风起兮白云飞”开头，续写两句。

这份竞赛试题旨在通过多样化的题型设计，让孩子们在轻松愉快的氛围中接触并喜爱上中华优秀传统文化。同时，它也为教师提供了评价学生学习成果的有效工具。希望每位参赛者都能从中获得乐趣，并激发起对中国古典文学更深层次的探索欲望。