五年级语文修改病句练习题及答案

在小学语文的学习中，病句修改是一项重要的技能。它不仅能够帮助学生更好地理解句子结构，还能提升他们的语言表达能力。以下是针对五年级学生的病句修改练习题及其详细解答，希望能帮助孩子们巩固这一知识点。

练习题

1. 小明和小红一起去公园玩，他们带了许多零食和饮料。

- 分析：这句话没有语病。

2. 我昨天看了一本非常有趣的小说书。

- 修改：我昨天看了一本非常有趣的小说。

- 分析：“小说”本身就包含了“书”的意思，因此重复使用显得多余。

3. 他今天早上跑步时，被一块石头绊了一下摔倒了。

- 修改：他今天早上跑步时，被一块石头绊了一下。

- 分析：原句中“摔倒了”与前面的动作“绊了一下”重复，可省略。

4. 我们班的同学都参加了这次运动会，只有李华没有参加。

- 分析：这句话没有语病。

5. 老师说：‘你们要认真学习，不要浪费时间。’

- 分析：这句话没有语病。

6. 这个苹果又大又圆，而且颜色鲜艳。

- 分析：这句话没有语病。

7. 我最喜欢的颜色是蓝色，因为它很清爽。

- 分析：这句话没有语病。

8. 这本书的内容很丰富，所以很多人都喜欢看。

- 分析：这句话没有语病。

9. 我每天早上六点钟起床，然后去学校上课。

- 分析：这句话没有语病。

10. 妈妈给我买了一件新衣服，我非常喜欢它。

- 分析：这句话没有语病。

总结

通过以上练习题可以看出，病句修改的关键在于仔细分析句子的逻辑关系和用词是否恰当。希望同学们在日常学习中多加练习，提高自己的语言组织能力。如果还有其他问题，欢迎随时提问！